العودة إلى التعددية اللغوية

تعليم لغة الأسرة في المنزل




لا تبدأ تجارب الأطفال في معرفة القراءة والكتابة بتعليم القراءة والكتابة الرسمي في المدرسة. يختبر معظم الأطفال طبيعة ووظائف اللغة المكتوبة قبل وقت طويل من يومهم الأول في المدرسة من خلال الملاحظة والمشاركة في أنشطة محو الأمية في منازلهم. كيف يمكنك تعزيز مهارات القراءة والكتابة لدى أطفالك قبل وقت طويل من ذهابهم إلى المدرسة؟ من المحتمل أنك تفعل ذلك بالفعل طوال الوقت!

 


When?
 

 

​-


What?
 

 

different subjects and methods/ school systems/ education goals


Where?
 

 

Arab country/European country


How?
 

 

Do you have the language skills to support your children?


Who?
 

 

Who are the teachers?

Who are other pupils/parents?

Who are you in society (a member of a well known family of Damascus/ nobody in Berlin)


Why?
 

- political scope of education (example: study to be part of the development of the country after the independence / study to migrate and have a good job abroad/ study to come back to the mother country to change it;

-  social scope: Secure ore achieve  a social standard for the family (Prestige; social security for oneself and one’s family